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本课内容较多,教参建议两课时学完,我设想利用多媒体教学信息量大,能调动起学生借助多种感官接受知识的特点,特拟定一课时完成教学任务。 教学进程: 一、导课:
第一课时 一、导入 杜甫曾有诗云:“感时花溅泪,恨别鸟惊心”可见,景与情是紧密联系在一起的。柳宗元被贬永州时曾写过永州八记,寄情山水,落笔不俗,视角独特,如一幅优美的山水画展现
di yi ke shi yi 、 dao ru du fu zeng you shi yun : “ gan shi hua jian lei , hen bie niao jing xin ” ke jian , jing yu qing shi jin mi lian xi zai yi qi de 。 liu zong yuan bei bian yong zhou shi zeng xie guo yong zhou ba ji , ji qing shan shui , luo bi bu su , shi jiao du te , ru yi fu you mei de shan shui hua zhan xian . . .
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《小石潭记》教案1【教学目标】 1、掌握常用文言词,学习文言语法,背诵全文,理解情景交融的创作方法,体味作者的情怀。 2、比较作者等几位古代文人被贬之后的不同态度,帮助学生学会如
小石潭记教案一等奖 小石潭记教案第一课时篇一 (一)知识教学点 掌握记叙的顺序。 (二)能力训练点 学习综合运用多种技巧,细致真切地描写事物的方法,培养学生有
小石潭记优秀教案 篇1 教学目标 1.学习按照一定顺序组织材料和抓住事物特征,用鲜明生动的语言写景状物的方法。 2.体会本文融情于景,借景抒情的艺术特色。 3.了解部分文言实词
***县***实验学校课时教案科目授课班级课题10.小石潭记课时教学目标1.能正确朗读课文,疏通文意,积累常见的文言实词、虚词。2.抓住关键词语,理清课文顺序。教学
《小石潭记》第一课时教学设计1 【课前学习准备】 查阅资料,了解作者情况,准备画图用品、工具。 【学习目标】 1、能用普通话顺畅地朗读课文。 2、能利用页下注
小石潭记第一课时教学设计 教学目标: 1、知识与技能: ⑴ 疏通文意,整体感知课文内容。 ⑵ 通过推敲、揣摩、品味文中词语与句子,概括小石潭的特点。掌握抓住景
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